EL PROFESOR Y LA EVALUACIÓN FORMATIVA
[vc_row][vc_column][vc_column_text] Los tiempos han cambiado, el escenario también y cuando cambia el escenario todo cambia. Hemos pasado de la evaluación entendida como un examen, prueba o control, (¡vaya tres palabras comprometedoras…!) a hablar de la “cultura evaluadora” que implica cambios importantes en la forma de evaluar a los estudiantes. Hace 50 años evaluar consistía en…