[vc_row][vc_column][vc_column_text] En educación, cada año aparecen innovaciones que dicen que van solucionar los problemas que existen en la escuela. Por todas partes surgen demiurgos que poseen la varita mágica para solucionar los problemas de la meducación. Hay buena intención, sin duda, pero a veces hay mucha ingenuidad en los que las proponen y en los…
[vc_row][vc_column][vc_column_text] La educación y la escuela tienen miles de años y los adolescentes y jóvenes que se encuentran estudiando, siempre han sido criticados por la sociedad. El autor chino del Nei Ching, colección de textos de la dinastía Chou (1030 al 221 a.C.), recoge las reflexiones del sabio Ch’i Po: “Ahora la gente joven beben…
[vc_row][vc_column][vc_column_text] Competencia: En la Sociedad del conocimiento entendemos por competencia una adecuada integración de forma sinérgica de los elementos siguientes: capacidades -destrezas (habilidades o herramientas mentales cognitivas), valores-actitudes (tonalidades afectivas y emocionales de la persona), dominio de contenidos sistémicos y sintéticos propios de la profesión (formas de saber, episteme) y manejo de métodos y técnicas…
[vc_row][vc_column][vc_column_text]La indagación guiada es una metodología de enseñanza que involucra a los estu-diantes de modo activo en el aprendizaje de conocimientos y habilidades a través del planteamiento y solución de un problema o situaciones complejas; se trabaja en equipo de 4 personas realizando un trabajo colaborativo. Los grupos son heteropgéneos y son formados por el…
