[vc_row][vc_column][vc_column_text] Las tecnologías tienen una capacidad de seducción casi irresistible, para mantenernos enganchados y favorecer negocios muy productivos. En un diario apareció este titular: “En las aulas del futuro habrá pantallas, pero no pupitres”. Estamos en el dilema “tecnología frente a la pedagogía”. Y es que hay quien piensa que en educación las novedades tecnológicas…
[vc_row][vc_column][vc_column_text] La importancia del aprendizaje de conocimientos y el papel de la memoria está siendo cuestionada por los gurús de la pedagogía actual so pretexto de que el conocimiento está a un clic de nuestro dedo pues se encuentra en la nube de internet. Si es así, ¿para qué tenerlo en la cabeza?, se preguntan….
[vc_row][vc_column][vc_column_text] Acabo de leer un libro de J. A. Marina (2017) titulado “El bosque pedagógico” y otro de Rancière, J. (2007) El maestro ignorante. Cinco lecciones para la emancipación intelectual. De ellos saco algunas ideas interesantes que comparto con vosotros. [/vc_column_text][vc_btn title=»Ver artículo completo» color=»sky» link=»url:https%3A%2F%2Fissuu.com%2Fuchampagnat%2Fdocs%2F79_aprender_y_ense_ar||target:%20_blank»][vc_btn title=»Descargar» color=»juicy-pink» link=»url:https%3A%2F%2Fmarinolatorre.umch.edu.pe%2Fwp-content%2Fuploads%2F2015%2F09%2F79_Aprender-y-ense%C3%B1ar.pdf||target:%20_blank»][/vc_column][/vc_row]
[vc_row][vc_column][vc_column_text] Comencemos haciéndonos una simple pregunta: ¿Cuál es la tarea del profesor? La respuesta parece sencilla, pero no lo es. Si la pregunta se formula a los docentes contestarán que su tarea es enseñar a los estudiantes. Siempre ha sido así, dirán. Sin embargo, yo creo que la tarea del profesor no es enseñar; es…
