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Roger C. Schank es un crítico del sistema educativo actual. Durante 35 años, fue profesor de Universidades como Standford, Yale y Northwestern, en USA. Ahora quiere modificar el sistema educativo actual y ofrece sistemas alternativos de aprendizaje desde su compañía Socratic Arts y su organización sin ánimo de lucro, Engines for Education. Además, es uno de los principales investigadores del mundo en Inteligencia Artificial, Teoría del Aprendizaje y en la construcción de entornos virtuales de enseñanza. En Engines for Education, dice “creemos que podemos reemplazar las escuelas aburridas y cada vez más irrelevantes con nuevos entornos de aprendizaje emocionantes. Tratamos de cambiar tanto el qué y el cómo aprenden las personas”.
En la entrevista concedida a Myriam López Blanco[1] (2007) Schank hace afirmaciones que nos ayudan a reflexionar, aunque, algunas, no las compartamos del todo. Bastantes de las ideas aquí expuesta proceden de esa entrevista, pero hay otras muchas que son del autor de este artículo.
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